En esta oportunidad, simplemente, los invito a leer la nota realizada a Nora Sabelli en el suplemento Diálogos del diario Página 12.
A lo largo de la entrevista Sabelli recorre varios puntos claves de la inclusión de computadoras en las aulas. Algunos de ellos, la capacitación docente incluye o debe apuntar a una nueva pedagogía y, a la vez, a cambiar y entender cuál es el nuevo rol. Asimismo, menciona la necesidad de contar con el apoyo de la institución educativa en estas transformaciones.
Por último, señala que hay que “usar bien las máquinas en la pedagogía”. Ahora bien, ¿qué implica esto? o, en otras palabras, cuáles son las dimensiones que conforman ese “bien”.
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