Uno de los principales usos que aprendices y maestros/as-tutores/as harán de las computadoras OLPC en el contexto del aula será el chat. Cuando refiero a chat estoy hablando de conversaciones en el aula más o menos textuales. Justo este punto es el que aborda un texto bien interesante de Diego Levis: “El chat: El habla escrita de niños y jóvenes“. Diego publicó el texto bajo Creative Commons by-nc 2.5 de Argentina. Me gusto mucho este concepto en la pag 8 y su relación con la producción colaborativa de contenidos educativos:
“En el chat no se controla la narración sino la interacción. La autoría es compartida, pues las sucesivas intervenciones de los interlocutores son las que construyen la continuidad del relato, que acostumbra a ser improvisado y sin aspiraciones estéticas, aunque no por ello insignificante.”
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